Учебная мотивация студента

Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...

Экологическая культура

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...

Мониторинг ВУЗов

Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...

Освоение интонационных структур

Страница 9

(Лексическое значение незнакомых ребенку слов необходимо уточнить.) Упражнение "Назови один предмет".

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 3-го типа при образовании имен существительных в форме единственного числа от множественного числа.

2. Развивать слуховое внимание.

Оборудование: мяч.

Ход игрового упражнения.

Воспитатель, бросая мяч ребенку, называет имя существительное во множественном числе. Ребенок, возвращая мяч, называет это слово в единственном числе.

Воспитатель:

Ребенок:

Воспитатель:

Ребенок:

Коты -

кот

века -

век

Киты -

кит

дома -

дом

Быки -

бык

меха -

мех

Дубы -

дуб

тени -

тень

Кони -

конь

дни -

день

Бои -

бой

пни -

пень

Двухсложные слова с закрытым слогом (4-ый тип слоговой структуры) Упражнение "Какое слово получилось?" Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 2-го типа.

2. Упражнять в слоговом синтезе.

3. Расширять словарный запас.

Оборудование: мяч.

Ход игрового упражнения.

Ребенок, бросая мяч воспитателю, произносит начало слова. Воспитатель, возвращая мяч, говорит второй слог и просит ребенка назвать слово полностью.

Ребенок:

Воспитатель:

Ребенок:

КА

мень

камень

мин

камин

ток

каток

бан

кабан

нат

канат

фель

кафель

БУ

кет

букет

тон

бутон

фет

буфет

бен

бубен

БА

лет

балет

тон

батон

нан

банан

БИ

лет

билет

вень

бивень

ЛИ

вень

ливень

мон

лимон

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Это интересно:

Знaчение экскурсий в преподавании биологии
Всякая экскурсия, как бы велика или скромна ни была её цель, включает в себя не только образовательный, но и воспитательный элементы. Поэтому, приступая к детальному ознакомлению с задачами экскурсионного метода, необходимо различать два основных типа задач - образовательные и воспитательные. Какие ...

Познавательная активность
Обществу особо необходимы люди, имеющие высокий общеобразовательный и профессиональный уровень подготовки, способные к решению сложных социальных, экономических, политических, научно-технических вопросов. Познавательная активность является социально значимым качеством личности и формируется в деяте ...

Эстетическое образование Вальдорфской школы
Родителям и учителям необходимо развивать творческую проницательность при работе с детьми. Индивидуальность скрыта, ее нельзя увидеть при рождении. Например, никто не предполагает, что мать Бетховена знала, что ее сын напишет девять полноценных симфоний, не говоря уже о его последних квартетах. Под ...

КАТЕГОРИИ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.dealeducation.ru