Учебная мотивация студента

Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...

Экологическая культура

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...

Мониторинг ВУЗов

Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...

Освоение интонационных структур

Страница 13

Трехсложные слова с закрытым слогом (7-ой тип слоговой структуры) Упражнение "Назови ласково" Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 7-го типа при образовании имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

2. Расширять и активизировать словарный запас.

Оборудование: мяч.

Ход игрового упражнения.

Воспитатель, бросая мяч ребенку, называет предмет. Ребенок, возвращая мяч, произносит его "ласково".

с суффиксом "ИК"

с суффиксом "ОК"

с суффиксом "ЧЕК"

Воспитатель:

Ребенок:

Воспитатель:

Ребенок:

Воспитатель:

Ребенок:

Пакет

пакетик

голос

голосок

Замок

замочек

Букет

букетик

коготь

коготок

Каток

каточек

Билет

билетик

локоть

локоток

кулек

кулечек

Буфет

буфетик

узел

узелок

денек

денечек

Салат

салатик

угол

уголок

Носок

носочек

Халат

халатик

обод

ободок

сынок

сыночек

Канат

канатик

холод

холодок

Песок

песочек

Завод

заводик

волос

волосок

дубок

дубочек

Комод

комодик

ноготь

ноготок

Моток

моточек

   

Голос

голосок

лужок

лужочек

   

Колос

колосок

Пенек

пенечек

Страницы: 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Это интересно:

Вопросы формирования связной речи у дошкольников в педагогической литературе
Для рассматриваемой проблемы важны исследования, в которых были разработаны основы методики развития связной речи у детей дошкольного возраста, определены виды детского рассказывания, последовательность обучения им, приемы, условия, способствующие эффективности обучения (А.М. Леушина, Л.А. Пеньевск ...

Цели и задачи деятельности коллектива УПК
Основной целью работы коллектива является создание условий для подготовки молодежи к трудовой деятельности в новых экономических условиях, способствование воспитанию и развитию инициативной, творческой, предприимчивой личности, ее самоопределению в будущей профессиональной карьере. Для учащихся 9-1 ...

Понятие о принципах методики физического воспитания и их значение
Процесс физического воспитания, как любой целенаправленный и организованный педагогический процесс, подчинен общим закономерностям, которые одинаково важны при обучении и воспитании. Принципы методики физического воспитания – это исходные научно-практические положения, определяющие основные требова ...

КАТЕГОРИИ

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.dealeducation.ru