Учебная мотивация студента

Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...

Экологическая культура

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...

Мониторинг ВУЗов

Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...

Установление зависимости между развитием познавательного интереса и использованием занимательного материала

Педагогика и воспитание » Занимательный материал на уроках русского языка как средство развития познавательного интереса у младшего школьника » Установление зависимости между развитием познавательного интереса и использованием занимательного материала

Страница 7

Высокий уровень познавательного интереса – 8 человек (28%).

Средний уровень познавательного интереса – 11 человек (39%).

Низкий уровень познавательного интереса – 9 человек (32%).

Результаты наблюдений (10 – 14 уроки русского языка).

Ф.И.

испытуемого

Желание

посещать

занятие

Отношение к

Средствам действия

Наличие отвлечений

Наличие высказываний (отношение к занятию)

Общая активность

на занятиях

Желание позаниматься после окончания занятия

Уровень познавательного

интереса

1. Маша Д.

2. Надя Т.

3. Виталик К.

4. Миша К.

5. Яна Н.

6. Оля Н.

7. Арина Ч.

8. Дима Т.

9. Дима Ш.

10. Егор М.

11. Паша Ж.

12. Юля К.

13. Настя П.

14. Таня К.

15. Настя С.

16. Лена М.

17. Настя М.

18. Ваня Б.

19. Алена С.

20. Алена В.

21. Настя С.

22. Артем М.

23. Ваня К.

24. Наташа М.

25. Юля С.

26. Маша Л.

27.Камилла М.

28. Сережа М.

+++++

++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

++++

+++++

+++++

+----

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

++++

+

+++

+++++

+++++

+++++

+++++

++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++

++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+++++

+(0)

+(0)

++++

+++

+(0)

++++

+

+(0)

+++++

+

+(-)

+++++

+++++

+++++

+

+(0)

+++++

+++++

+

+

+(0)

+(-)

++++

+++++

+++

++++

+(-)

+++++

++++

++

+++++

+++

+++++

+++

+++++

+++

+++++

+++++

++++

+++++

++++

++++

+

+

+++++

+++++

+++++

++++

+++

+++

+++

+++++

+++++

+++

+++

-

-

-

+++++

-

++++

-

-

-

+++++

+++++

-

+++++

-

+++++

-

++++

+++++

+++++

+++++

++++

-

-

+++++

+++++

+++++

++++

++

Высокий

Средний

Средний

Высокий

Средний

Высокий

Средний

Средний

Средний

Высокий

Высокий

Средний

Высокий

Высокий

Высокий

Средний

Средний

Высокий

Высокий

Высокий

Средний

Низкий

Низкий

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

Средний

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Это интересно:

Методика обучения счету и основам математики детей дошкольного возраста через игровую деятельность
В современных школах программы довольно насыщены, существуют экспериментальные классы. Кроме того, все стремительнее входят в наши дома новые технологии: во многих семьях для обучения и развлечения детей приобретают компьютеры. Требование знаний основ информатики предъявляет нам сама жизнь. Все это ...

Технология индивидуального обучения и Педагогика сотрудничества
В последнее время споры о Педагогике сотрудничества приутихли. Все вроде бы за. Да и слова “Педагогика сотрудничества” стали привычными. Но при этом понимаются эти слова по разному, и зачастую в совсем противоположном смысле, чем тот, который в этих словах присутствовал вначале. Думается, что вопро ...

Экспериментальное изучение особенностей игровой деятельности дошкольников с нарушениями речи
В моём исследовании приняли участие 10 воспитанников МДОУ № 76. г. Энгельса, улица Тельмана 156. Гендерный состав группы - 4 девочки и 6 мальчиков. В экспериментальную группу вошли дети с общим недоразвитием речи (ОНР то есть системным речевым нарушением). Состав группы по диагнозу: ОНР 3 уровня - ...

КАТЕГОРИИ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.dealeducation.ru