Учебная мотивация студента

Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...

Экологическая культура

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...

Мониторинг ВУЗов

Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...

Установление зависимости между развитием познавательного интереса и использованием занимательного материала

Педагогика и воспитание » Занимательный материал на уроках русского языка как средство развития познавательного интереса у младшего школьника » Установление зависимости между развитием познавательного интереса и использованием занимательного материала

Страница 7

Высокий уровень познавательного интереса – 8 человек (28%).

Средний уровень познавательного интереса – 11 человек (39%).

Низкий уровень познавательного интереса – 9 человек (32%).

Результаты наблюдений (10 – 14 уроки русского языка).

Ф.И.

испытуемого

Желание

посещать

занятие

Отношение к

Средствам действия

Наличие отвлечений

Наличие высказываний (отношение к занятию)

Общая активность

на занятиях

Желание позаниматься после окончания занятия

Уровень познавательного

интереса

1. Маша Д.

2. Надя Т.

3. Виталик К.

4. Миша К.

5. Яна Н.

6. Оля Н.

7. Арина Ч.

8. Дима Т.

9. Дима Ш.

10. Егор М.

11. Паша Ж.

12. Юля К.

13. Настя П.

14. Таня К.

15. Настя С.

16. Лена М.

17. Настя М.

18. Ваня Б.

19. Алена С.

20. Алена В.

21. Настя С.

22. Артем М.

23. Ваня К.

24. Наташа М.

25. Юля С.

26. Маша Л.

27.Камилла М.

28. Сережа М.

+++++

++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

++++

+++++

+++++

+----

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

++++

+

+++

+++++

+++++

+++++

+++++

++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++

++

+++++

+++++

+++++

+++++

+++++

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+++++

+(0)

+(0)

++++

+++

+(0)

++++

+

+(0)

+++++

+

+(-)

+++++

+++++

+++++

+

+(0)

+++++

+++++

+

+

+(0)

+(-)

++++

+++++

+++

++++

+(-)

+++++

++++

++

+++++

+++

+++++

+++

+++++

+++

+++++

+++++

++++

+++++

++++

++++

+

+

+++++

+++++

+++++

++++

+++

+++

+++

+++++

+++++

+++

+++

-

-

-

+++++

-

++++

-

-

-

+++++

+++++

-

+++++

-

+++++

-

++++

+++++

+++++

+++++

++++

-

-

+++++

+++++

+++++

++++

++

Высокий

Средний

Средний

Высокий

Средний

Высокий

Средний

Средний

Средний

Высокий

Высокий

Средний

Высокий

Высокий

Высокий

Средний

Средний

Высокий

Высокий

Высокий

Средний

Низкий

Низкий

Высокий

Высокий

Высокий

Высокий

Средний

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Это интересно:

Педагогические особенности развития театрально-игровых умений в ДОУ
Проблему кризиса культуры можно решить только на пути достижения гармонии, уникальности и целостности личности. Вот почему сегодня все культуры исследуются на основе общего принципа культуросообразности, а педагогика становится метапедагогикой – теорией, создающей устойчивые культуросообразные норм ...

Конкурсная программа «Миксер»
Посчитай. Командам выдается комплект небольших карточек с написанными на них цифрами. Задача — найти сумму всех чисел и назвать результат. Выигрывает более точная команда. Что такое? Командам раздаются карточки с названиями 3—4-х предметов. Задача для каждой команды: после краткого обсуждения задат ...

Цель, задачи и направления воспитательного процесса в инновационной школе
Развитие любого человека происходит в процессе воспитания, когда предшествующее поколение передает накопленный опыт последующему, которое его приумножает и обогащает. Воспитание — процесс целенаправленного формирования личности. В современной педагогической литературе и практике понятие "воспи ...

КАТЕГОРИИ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.dealeducation.ru