Методика формирования информационной компетенции учащихся 9-го класса на уроках биологии и ее эффективность

Таким образом, опытно-экспериментальная работа подтвердила эффективность разработанной модели формирования информационной компетенции, а выдвинутая гипотеза в ходе исследования нашла свое подтверждение.

Однако рассмотренные в работе вопросы, не могут претендовать на исчерпывающее исследование столь сложного и многогранного явления, как процесс формирования информационной компетенции старшеклассников основной школы при изучении раздела «Биология. Введение в общую биологию и экологию». С одной стороны, это связано с активно продолжающимся процессом модернизации образования, а с другой, с теми изменениями, новыми тенденциями и требованиями, которые характеризуют динамичный рынок, появление новых сфер производства, не мыслимых сегодня без грамотного межкультурного взаимодействия своих субъектов. Поэтому многие аспекты данной проблемы можно считать открытыми для дальнейшего научного исследования.

Это интересно:

Структурные этапы ролевой игры
У исследователей нет единой точки зрения относительно способа проведения ролевой игры. Авторы выделяют от 3 до 8 структурных этапов, которые, можно рассматривать в качестве вариаций простого игрового единства, предложенного И. Вагнером. Оно включает в себя три этапа: 1) подготовительный этап, в рам ...

Лингвистические основы обучения первоклассников чтению и письму
Процесс обучения грамоте учитывает не только психологические особенности тех, кто начинает осваивать письменную речь, но и специфику самой речи и, в частности, ее письменность. Иными словами, обучение грамоте может быть успешным в том случае, если методика принимает также во внимание лингвистически ...

Формирование навыков чтения у детей с недостатками интеллекта
Цель этапа – проведение коррекционной работы по воспитанию навыков чтения у умственно отсталых учащихся 3 класса с использованием игровых приемов. Важнейшей стороной техники чтения является правильное произношение слогов и слов без искажения их звукового состава. При чтении небольших текстов имеетс ...