Состояние и основные проблемы системы образования Челябинской области

Повышение квалификации работников образовательных учреждений профессионального образования осуществлялось на базе Челябинского института развития профессионального образования. Различные программы повышения квалификации прошли более 2,5 тысяч слушателей.

– в финансово-экономическом обеспечении системы образования

В 2005 году обеспечено финансирование системы образования в сумме 5,6 млрд. рублей бюджетных средств. Осуществлено финансирование 130 подведомственных Министерству образования и науки государственных областных образовательных учреждений, финансирование в виде субвенций местным бюджетам на обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование; субсидий местным бюджетам. Разработаны механизмы финансирования образовательных учреждений, подготовлено 757 соглашений на сумму 368,5 млн. рублей.

Разработаны мероприятия и осуществлены экономические расчеты программы реализации национального проекта «Образование» в Челябинской области. В рамках трехстороннего договора: Министерство образования и науки Российской Федерации – Некоммерческая организация «НФПК – национальный фонд подготовки кадров» – Правительство Челябинской области осуществлена реализация программы информатизации системы образования в 2005 году по принципу софинансирования:

– 64,5 млн. рублей – за счет областного бюджета;

– 23,1 млн. рублей – за счет средств местных бюджета;

– 4,2 млн. рублей – за счет средств федерального бюджета;

– 144,8 млн. рублей – за счет средств займа Международного банка реконструкции и развития.

По решению Правительства Челябинской области из областного бюджета выделено 106 млн. рублей для оказания финансовой помощи муниципальным образованиям для организации льготного питания детей из семей, нуждающихся в государственной поддержке. На 01.01.2006г. охват горячим питанием школьников составляет: в 1-4 классах – 93%, в 5-9 классах – 72%, в 10-11 классах – 35%. В 1070 (84%) общеобразовательных учреждениях функционируют столовые. Всего горячим питанием охвачено 74% школьников, от 15 до 27% обучающихся пользуются услугами школьных кафе, буфетов.

– в развитии материально-технической базы системы образования

Приобретено 44 автобуса для подвоза обучающихся на сумму 223,0 тыс. рублей, выигран федеральный конкурс на поставку спортоборудования на 35,1 млн. рублей, поставку 35 компьютерных классов для школ области. приобретено и выдано учебников на 35,9 млн. рублей, реализованы трехсторонние соглашения на использование 106,0 млн. рублей на питание школьников. Приобретено за счет средств областного бюджета спортивное оборудование и тренажеры на 15 млн. рублей, технологического оборудования для школьных столовых на сумму 10 млн. рублей, оборудование для школьных кабинетов физики и химии на сумму 5 млн. рублей .

– в информационном обеспечении образования

Работа органов управления образованием постоянно освещалась в средствах массовой информации. Издано 4 выпуска журнала «Образование и наука Южного Урала», 5 выпусков газеты «Вектор образования». Проведено 12 пресс-конференций Министра образования и науки по наиболее актуальным проблемам образования. В течение года постоянно действовал сайт Министерства образования и науки Челябинской области http://www.guon.ural-chel.ru.

В 2000г. в соответствии с Законом РФ "Об образовании" была утверждена Федеральная программа развития образования, которая является организационной основой государственной политики РФ в области образования. Программа определяет стратегию приоритетного развития системы образования и меры ее реализации. Главной целью Программы является развитие системы образования в интересах формирования гармонично развитой, социально активной, творческой личности.

Это интересно:

Методы самовоспитания
К методам самовоспитания относятся: 1) самопознание; 2) самообладание; 3) самостимулирование. Самопознание включает: самонаблюдение, самоанализ, самооценивание, самосравнение. Самообладание опирается на: самоубеждение, самоконтроль, самоприказ, самовнушение, самоподкрепление, самоисповедь, самоприн ...

Организация работы по апробированию отобранных форм и методов для формирования коллектива младших школьников
Цель: продолжить работу учителя по формированию коллектива. Задачи: 1) уточнить и расширить представление детей о коллективе: 2) формировать у детей навыки доброжелательного и заботливого отношение друг к другу; 3) апробировать отобранные методы по формированию коллектива. В процессе реализации цел ...

Значение физического развития для здоровья школьников 7-15 лет не занимающихся спортом
По данным учёных, одним из значимых критериев здоровья детей и подростков является их физическое развитие. Длину и массу тел считают наиболее существенными медико-социальными и санитарно-гигиеническими показателями, по которым в определённой мере можно судить как о положительном, так и об отрицател ...