Учебная мотивация студента

Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...

Экологическая культура

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...

Мониторинг ВУЗов

Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...

Педагогическая технология нравственно-экономического воспитания детей 6-7 лет в игровой деятельности

Педагогика и воспитание » Педагогические условия нравственно-экономического воспитания детей 6-7 лет в игровой деятельности » Педагогическая технология нравственно-экономического воспитания детей 6-7 лет в игровой деятельности

Страница 14

В процессе анализа анкетирования родителей мы выявили динамику проявления нравственно-экономической воспитанности у детей (см. Таблица13).

Таблица 13 - Динамика проявления нравственно-экономической воспитанности у детей 6-7 лет (анкетирование родителей)

Этап исследования

Низкий уровень

Средний уровень

Высокий уровень

Констатирующий эксперимент

13%

67%

20%

Контрольный эксперимент

0%

47%

53%

Для выявления общего уровня нравственно-экономической воспитанности, мы суммировали показатели средних баллов, полученных нами при выявлении уровня развития экономических представлений, уровня развития представлений о нравственно-экономических нормах, уровня проявления нравственно-экономической воспитанности у детей. Результаты представлены нами в таблице 14.

Таким образом, мы получили следующие результаты:

27% детей - низкий уровень;

73% детей - средний уровень;

0% детей - высокий уровень.

Таблица 14 - Общий уровень развития нравственно-экономической воспитанности у детей 6-7 лет

Ф.И. ребенка

Показатели

Общий балл

Средний балл

Уровень

Представления

Проявление

Экономические

О нрав.-эконм. нормах

в ДОУ

В семье

1.Саша К.

2,7

2,8

2,0

2,6

10,1

2,5

Высокий

2.Рома М.

2,5

2,2

2,6

3,0

10,3

2,6

Высокий

3.Денис П.

2,2

2,2

2,0

1,9

8,3

2,1

Средний

4.Юля Ч.

1,8

2,5

2,4

2,7

9,4

2,3

Средний

5.Женя С.

1,8

2,4

2,4

2,3

8,9

2,2

Средний

6. Лера С.

2,1

2,8

1,8

2,1

8,8

2,2

Средний

7.ХристинаС.

2,1

2,2

2,8

2,4

9,5

2,4

Средний

8.Аня И.

2,2

2,5

2,2

2,9

9,8

2,5

Высокий

9.Дима Ж.

2,3

2,5

2,0

2,6

9,4

2,3

Средний

10.Никита А.

2,1

2,3

2,2

2,9

9,5

2,4

Средний

11.Маша С.

2,3

2,4

3,0

2,7

10,4

2,6

Высокий

12.Рома Д.

2,2

2,2

2,2

2,0

8,6

2,2

Средний

13.Саша З.

2,2

2,8

2,8

2,4

10,2

2,6

Высокий

14.Саша Коз.

1,8

2,2

1,4

2,1

7,5

1,9

Средний

15.Алена С.

2,1

2,2

2,6

2,7

9,6

2,4

Средний

Страницы: 9 10 11 12 13 14 15 16

Это интересно:

Сказки как художественные средства на уроках биологии
Особенности организации кишечнополостных. Сказка про то, как гидра всех удивляла. В пруду, в подводном царстве на стебле растения жила – была гидра, и вид у неё был такой необычный, что все вокруг, увидев её, удивлялись и даже пугались. Не было у неё головы, а были щупальца, не было у неё ног, а бы ...

Формулы алгебры высказываний
Цель: сформировать у учеников понятие о формуле алгебры высказываний, сформировать навыки, необходимые для применения формул алгебры высказываний на практике. Задачи: – сформировать у учеников понятие о формуле алгебры высказываний. – развить практические навыки решения задач по данному материалу. ...

Современный метод обучения грамоте в школе глухих
Задачей этого раздела является формирование у глухих учащихся первоначальных умений чтения и письма, то есть, по существу, речь идёт об овладении письменной речью. Так же как и в устной речи, здесь выделяется импрессивная форма – чтение и экспрессивная – письмо. Овладение и той и другой формой речи ...

КАТЕГОРИИ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.dealeducation.ru