Методика изучения темы "Арифметические и логические основы ЭВМ"

Для того, чтобы понять принципы работы программ необходимо усвоить логику вычислений, производимых компьютером. Специально для этого изучается тема «Арифметические и логические основы ЭВМ». Он представляет собой совокупность уже пройденного учащимися материала по системам счисления, но изучаемого на более высоком уровне (принцип спирали), и элементов математической логики.

Данный курсовой проект представляет собой один из вариантов методики преподавания темы «Арифметические и логические основы ЭВМ». Разработанная методика рассчитана на 12 часов занятий для общеобразова- тельных школ с классами углубленного изучения информатики, использую- щих в качестве учебного пособия учебник «Информатика 10» А.И.Павловс- кого и др. Данная методика включает в себя конспекты уроков по теме, а также примеры самостоятельных и контрольной работ по теме.

• Представление символьной информации в компьютере
• Позиционные и непозиционные системы счисления. Перевод из чужой системы счисления в свою
• Двоичная, восьмеричная и шестнадцатиричная системы счисления
• Высказывания. Логические операции
• Формулы алгебры высказываний
• Предикаты

Это интересно:

Духовное и нравственное воспитание человека
Специфическая особенность спорта - обязательность соревнований прямо и наиболее значительно влияет на - духовно, нравственное формирование личности. Как известно, в любом виде спорта соревнования проводятся по жестоким правилам. Действующий регламент обусловливает не только сам ход соревновательной ...

Урок как целостная система
Относительно общеобразовательной школы современное качество образования определяется в Концепции как «целостная система универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личностной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции». Наибольшее распространен ...

Условия, способствующие развитию познавательной активности
Развитие личности - есть бесконечный процесс зарождения новых возможностей и превращения их в реальную действительность. Возрастные изменения в условиях обучения и воспитания детей оказывают решающее влияние не только на психику, но и на познавательную активность. Дети младшего школьного возраста м ...