Учебная мотивация студента
Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...
Экологическая культура
Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...
Мониторинг ВУЗов
Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...
Психологическая характеристика ребенка - дошкольника
Примечание. Слева пишется список детей и баллы: 5 - отлично; 4 - хорошо; 3 - удовлетворительно; 2 - плохо сформированные навыки.
Владение навыками дежурства.
|
НАВЫКИ ДЕЖУРСТВА |
2 МЛАДШАЯ ГРУППА |
СРЕДНЯЯ ГРУППА |
СТАРШАЯ ГРУППА |
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА |
|
Умение распределить обязанности, самостоятельность |
2 |
3 |
4 | |
|
Качество выполняемых обязанностей |
3 |
4 |
5 | |
|
Оценка своего труда, самоконтроль |
4 |
5 |
5 | |
|
Умение ориентироваться по доске дежурства |
4 |
5 |
5 |
Выявление навыков детей по самообслуживанию.
общение моторика ребенок наблюдение
|
группы |
Навыки одевания, бережного отношения к вещам |
Умение самостоятельно убирать игрушки |
Устранение недостатков во внешнем виде и одежде |
Самообслуживание на занятиях (ИЗО-, конструирование, математика) |
Оценка нравственного воспитания в процессе самообслуживания (самостоятельность, инициативность) |
|
2младшая группа |
3 |
3 |
2 |
3 |
4 |
|
средняя |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
старшая |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
подготовительная |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
Это интересно:
Особенности игр-драматизаций у детей младшего дошкольного возраста
Цели, задачи и содержание работы с детьми младшего дошкольного возраста. Основные направления развития театрализованной игры состоят в постепенном переходе ребенка от наблюдения театрализованной постановки взрослого к самостоятельной игровой деятельности; от индивидуальной игры и "игры рядом&q ...
Причины возникновения педагогических конфликтов
Вечные проблемы педагогического процесса – чему учить и как учить являются глобальными проблемами для всей мировой системы образования. Особенно они обострились в преддверии ХХI века. В настоящее время вся мировая система образования переживает кризис. Сущность кризиса заключается в том, что сложив ...
Методика работы со сказками в детском саду
Сказка – это удивительное по силе психологического воздействия средство работы с внутренним миром человека, мощный инструмент развития. Сказка окружает нас повсюду. Интерес психологов к сказке существует давно. Конкретный язык сказок открывает детям путь наглядно – образного и наглядно – действенно ...
КАТЕГОРИИ
- Главная
- Сущность, методы и этапы самовоспитания
- Методическая деятельность
- Ролевые, деловые игры
- Методика развития речи у детей
- Интегрированное изучение химии
- Диалектика воспитательного процесса
- Педагогика и воспитание
- Карта сайта