Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...
Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...
Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...
Таблица 2 Оценка уровня агрессивности детей-дошкольников по методике Лаврентьевой Г.П. и Титаренко Т.М.
|
№ |
Ф.И. ребёнка |
Кол-во баллов |
Уровень агрессивности | |||
|
Слабый |
Средний |
Высокий |
Повышенный | |||
|
1. |
Аня Е. |
13 | ||||
|
2. |
Аня С. |
16 | ||||
|
3. |
Андрей П. |
11 | ||||
|
4. |
Артем Т. |
13 | ||||
|
5. |
Вадим З. |
5 | ||||
|
6. |
Георгий О. |
17 | ||||
|
7. |
Игорь М. |
10 | ||||
|
8. |
Катя С. |
7 | ||||
|
9. |
Коля А. |
13 | ||||
|
10. |
Костя Л. |
11 | ||||
|
11. |
Кирилл Ю. |
5 | ||||
|
12. |
Лера Л. |
11 | ||||
|
13. |
Никита Б. |
10 | ||||
|
14. |
Тимофей Р. |
7 | ||||
|
ИТОГО |
2 ребенка |
4 ребёнка |
6 детей |
2 ребёнка | ||
Это интересно:
Аэробика для детей 8-12 лет
Комплекс I 1. Слегка согнитесь на двух ногах, руки на пояс, локти согните вперед. На счет "раз" правую ногу выдвиньте в сторону на пятку, туловище выпрямите, руки в стороны вверх, на счет <два" спружиньте на левой ноге, затем приставьте правую ногу к левой, руки опять на поясе. То ...
Подбор диагностических методик для выявления уровня
проявления гуманистических отношений в коллективе у младших школьников
В социальных группах складываются межличностные отношения, отражающие взаимосвязи участников этих групп в конкретно-исторической ситуации развития общества. Как бы ни отличались друг от друга входящие в состав больших групп малые группы, они всегда несут в своей совместной деятельности и в межлично ...
Ролевые игры в педагогической деятельности: сущность, понятия, особенности
Точного и всеобъемлющего определения игры дать невозможно. Игра как культурное явление много старше всех наук и практически всех форм мышления – с игрой, как с человеческой жизнью: есть много принципиально разных, но правильных и истинных представлений об игре. Основные признаки игры: 1. Игра проис ...