Учебная мотивация студента

Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию...

Экологическая культура

Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости...

Мониторинг ВУЗов

Мониторинг высших учебных заведений и его филиалов волнует всех жителей страны...

Специфика учебной мотивации студента

Педагогика и воспитание » Учебная мотивация студента » Специфика учебной мотивации студента

Страница 4

Таблица 3

Ранжирование внутренних мотивов студентами 1 и 2 курсов

Студенты 1 курса

Студенты 2 курса

(вторичный ранг при ранжировании)

(вторичный ранг при ранжировании)

Интересная и многообразная деятельность

4

9

Возможность применения личных способностей

1

8

Возможность работать творчески

2

7

Самостоятельность в работе

6

6

Возможность самовыражения

5

2

Таким образом, для студентов 1 курса наиболее значимым является такой внутренний мотив как возможность применения личных способностей, а 2-ое место в рейтинге занимает такой мотив как возможность работать творчески

Для студентов 2 курса также некоторые внутренние мотивы явились значимыми, в частности, такой мотив как возможность самовыражения занял 2-ое место в рейтинге

Таблица 4. Ранжирование внешних мотивов студентами 1 и 2 курсов

Студенты 1 курса

Студенты 2 курса

(вторичный ранг при ранжировании)

(вторичный ранг при ранжировании)

Возможность оказывать влияние на деятельность других людей

9

1

Возможность продвижения по службе (возможность карьеры)

10

5

Больший доход

8

3

Возможность общения

3

4

Возможность риска

7

10

Таким образом, для студентов 2 курса ведущим является такой внешний мотив как возможность оказывать влияние на других людей.

Из внешних мотивов для студентов 1 курса одним из значимых является – возможность общения (3 место в общем рейтинге у студентов 1 – ого курса)

Таблица 5. Ответы студентов 1 курса (в количественном отношении)

Совершенно не действует

Действует незначительно

Действует существенно

Действует очень существенно

Снижает

Повышает

Снижает

Повышает

Снижает

Повышает

1. Материальное стимулирование

2

1

4

2

2

2

2

2. Моральное стимулирование

1

1

1

2

2

1

7

З. Меры административного воздействия

1

2

2

1

1

2

6

4. Трудовой настрой коллектива

1

1

2

1

3

2

5

5. Экономические нововведения в компании

2

2

3

1

1

1

5

6. Общая социально-экономическая ситуация в стране

4

2

2

2

1

3

3

7. Боязнь потерять работу

2

1

2

2

1

1

6

8. Элементы состязательности

4

2

1

3

2

1

2

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Это интересно:

Методические средства и приемы преподавания психологии, приемлемые для младшего школьного возраста
В практической работе педагога-психолога с учащимися младшего школьного возраста чрезвычайно важно учитывать, что критерии самооценок в этот период еще очень не самостоятельны: школьники остро хотят знать, что о них думают окружающие – и сверстники, и взрослые. Как правило, прослеживается следующая ...

Особенности развития умственно отсталого ребёнка
В настоящее время активно развивается теория и практика коррекционной педагогики и специальной психологии. Перед медико-психолого-педагогическими службами стоит задача углубленного изучения особенностей психического развития каждого ребенка для определения адекватных индивидуализированных мероприят ...

Врожденные аномалия развития глотки и предпосылки их возникновения
При нарушении развития плода отдельные элементы, формирующие глотку и лицо, срастаются неполно или вообще не срастаются. Возможны частичное отсутствие мягкого или твердого неба, щели в небных дужках или мягком небе, расщепление язычка по средней линии. В области грушевидных карманов, реже в области ...

КАТЕГОРИИ

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.dealeducation.ru