Организационно-методический раздел курса "Социология" в ВУЗе

формирование характера и моральной ответственности в различных жизненных ситуациях;

становление и укрепление активной гражданской позиции учащихся;

расширение возможностей для личностного, профессионального роста и самореализации;

создание условий для раскрытия творческой индивидуальности личности и реализации духовных потенций.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов ОДО

Содержание дисциплины

Учебно-тематический план для очной формы обучения

Это интересно:

Предполагаемая критериальная система оценивания планируемого результата по завершению межаттестационного периода
В основу критериальной системы оценивания будут положены следующие параметры измерения речевой активности детей раннего возраста: - выявление уровня понимания речи взрослого; - выявление понимания речи взрослого; - выявление объема активного и пассивного словаря; - выявление уровня активного словар ...

Принципы организации уроков информатики
Сформулируем несколько основных принципов организации урока информатики для младших школьников, обеспечивающих высокую степень активизации познавательной деятельности учащихся при одновременном достижении основных целей урока. 1. Использование преимущественно игровых форм занятий, особенно на начал ...

Методы, приемы и средства развития творческих способностей у младших школьников
Для развития творческих способностей необходимо приложить максимум усилий. Огромное значение имеет внутренняя самостоятельная работа. Каким же образом можно побудить ученика к такой деятельности? 1.Чтобы научить ребенка думать, открывать, изобретать, учитель сам должен очень много придумывать, откр ...