Значение каждого элемента для профессиональной деятельности

Каждый элемент структуры сознательной дисциплины имеет определенное значение в профессиональной деятельности. Например, дисциплинированность обеспечивает внутреннюю упорядоченность мыслей и эмоций, понимание того, как ранжируются цели и задачи; что первостепенно, что вторично. Дисциплинированность раздвигает границы возможностей в работе над собой, границы времени, дисциплинированный человек способен выполнить больший объем работы за меньший временной промежуток, быстро продвигается к намеченной цели.

Самоконтроль даёт возможность управлять своими действиями и эмоциями, терпение для преодоления внутренних недостатков и внешних препятствий, даёт спокойствие, основанное на уверенности в собственных силах, способностях и разуме. Самоконтроль даёт как самоуважение, так и уважение, даёт умение управлять не только собой, но и людьми.

Ответственность даёт возможности для самоконтроля и контроля над внешней ситуацией, даёт свободу от мизантропии; ответственный человек не осуждает ошибок и не впадает в депрессию при виде неадекватного поведения кого-либо; он просто констатирует, что на этого человека в данной ситуации полагаться не рационально. Ответственный человек способен осознать то, что качество жизни, уровень успешности и самореализации человека зависят только от него самого. Он готов исполнять все свои обещания и выполнять все свои обязанности наилучшим образом.

Сознательность даёт возможности для самосовершенствования, обеспечивает спокойствие за счёт уверенности в правильности действий и поступков человека, даёт объективный взгляд на окружающий мир, обеспечивает свободу от внешних ограничений, которые у сознательного человека заменяются внутренним контролем, даёт волю для того, чтобы в нужный момент отодвинуть на второй план собственные сомнения.

Пунктуальность освобождает от несобранности и легкомыслия, даёт уважение со стороны деловых партнеров, друзей, близких, спокойствие за счет заблаговременного планирования всех дел, даёт возможности успевать сделать больше в течение меньшего отрезка времени.

Креативность помогает решать сложившиеся проблемы, ведь именно хорошая идея способна помочь найти выход из тупиковой ситуации. Креативное мышление подталкивает личность находить самые необычные пути развития. Креативная личность интуитивно чувствует, что нужно для создания новой идеи, решения трудной задачи: добавить одну деталь или перевернуть все вверх ногами, придумать принципиально новое или разобрать и сложить по-другому нечто уже привычное, действовать вопреки сложившимся стереотипам или просто найти способ взглянуть на статические системы динамически…

Все эти элементы очень важны для человека и его профессиональной деятельности.

Это интересно:

Предмет и задачи биологии в обшеобразовательном обучении
Основные задачи (линии) развития учащихся средствами предмета «Биология» - обеспечение целостности биологического образования в средней школе. Их фундамент формировался в начальной школе в курсе окружающего мира. Осознание учениками исключительной роли жизни на Земле и значения биологии в жизни чел ...

Технология управления инновационным процессом
Технология управления инновационным процессом – это система целенаправленных последовательных операций и комплексной деятельности по созданию, разработке, освоению, использованию и распространению новшеств. Инновационный процесс можно организовать в несколько этапов. На первом из них формулируются ...

Основные направления деятельности органов ВЛКСМ по воспитанию комсомольского актива в 60 – 80 –е годы ХХ века
В СССР существовало несколько общественных и государственных организаций, которые занимались воспитанием советской молодежи. Но наиболее важным был комсомол. Всесоюзный Ленинский Коммунистический союз молодежи это была массовая общественная организация советской молодежи. Она объединила в своих ряд ...