Методика статистического анализа качества обучения

Описанная методика реализована в виде электронной таблицы. Для примера проанализируем учебный процесс по информатике и информационным технологиям в 8 классе. По программе это первый класс, когда начинается систематическое изучение информационных технологий. Кроме того, следует учитывать, что учащиеся переходят от одного учителя к другому и уровень требовательности к ним существенно повышается. В течение учебного года, учащиеся должны выполнить 9 заданий на оценку, при чем первые 4 задания по работе с операционной средой Windows, а остальные 5 по работе с текстовым процессором Word. В таблице представлены результаты для 8 Б класса, который по уровню обученности оказался средним среди 3-х классов в параллели .

Это интересно:

Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей
Игра должна быть ведущей деятельностью, обесп6ечивающей зону ближайшего развития, оказывающей развивающие воздействие на складывание психологического облика умственно отсталого ребёнка. Среди множества причин, тормозящих самостоятельное, последовательное становление игры у умственно отсталого ребён ...

Изучение фонетико-фонематической стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией
Эмпирическое исследование по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей в дошкольном возрасте со стертой дизартрией было проведено в МДОУ Д/С «Сказка», с. Починки. В экспериментах принимали участие 10 детей - воспитанники подготовительной логопедической группы со стертой дизартрией. В хо ...

Профессиональное самовоспитание педагога как условие роста профессионального самосознания
Профессиональное самосознание характеризует определенный уровень самоопределения личности. Личность, самоопределившаяся в профессиональном плане, - индивид, осознающий свои жизненные цели, планы, связанные с самореализацией в профессиональной сфере, профессиональные намерения (что он хочет), свои л ...