Организация работы над единой методической темой

Определяется конкретный вопрос в соответствии с проблемой. Он может частично или полностью решить эту проблему.

Методическая тема чаще всего определяется для предметного, циклового методического объединения или для каждого учителя, входящего в состав той или иной школьной методической структуры.

Методическая тема определяет дидактический, психолого-педагогический интерес в сфере совершенствования методического обеспечения образовательного процесса по предмету.

Наиболее часто в педагогической практике встречаются методические темы, связанные с разработкой индивидуальной методики преподавания того или иного предмета, с освоением инновационной педагогической практики.

Примерные темы:

– формирование ключевых компетенций ученика на основе использования методов активного обучения;

– планирование результатов образования в профильном классе по предмету;

– аксиологические ценности предметного содержания и их интеграция в воспитательный процесс;

– технологии работы с текстом в личностно-ориентированных образовательных системах;

– технология организации исследовательской деятельности по предмету во внеурочное время;

– методика подготовки учащихся к ЕГЭ;

– межпредметная интеграция в рамках образовательной области;

– методика рейтингового оценивания учащихся;

– методика разработки КИМов по предмету;

– другие.

Итогом работы над единой методической темой могут быть рекомендации по улучшению образовательного процесса в рамках той или иной предметной области или нескольких областей сразу.

При планировании работы над методической темой рекомендуется провести анкетирование среди учителей в целях более детального осмысления целей предстоящей работы.

Анкета для учителя

1. В каком режиме работает школа:

– функционирования;

– развития?

2. Над какой проблемой работает Ваша школа?

3. Возникают ли у Вас трудности при выборе методической темы?

4. Способствует ли работа над выбранной Вами методической темой улучшению качества образования?

5. Какие проблемы наиболее актуальны в преподавании Вашего предмета?

6. Какие результаты Вы планируете получить, работая над методической темой?

7. Какие условия необходимы для Вашей успешной работы?

8. В чьей помощи Вы нуждаетесь? Каков характер данной помощи?

9. Кто из Ваших коллег также работает над этой темой?

Формы организации методической работы над единой темой

– методические недели по единой теме;

– создание творческих микрогрупп;

– работа временных инициативных групп по подготовке к педагогическим советам, методическим советам, семинарам;

– самообразование;

– опытно-экспериментальная работа;

– «круглый» стол;

– консультации, анкетирование;

– объединений методических объединений как внутри школы, так и с другими школами по единой тематике;

– школы передового опыта;

– научно-методические конференции учителей, учащихся;

– творческие отчеты учителей и учащихся.

Это интересно:

Последовательность освоения гласных и согласных фонем. Типичные ошибки в произношении слов
Ребенок усваивает звуки родного языка постепенно, начиная с более простых по артикуляции. Чем сложнее работа органов речедвигательного аппарата для произнесения звука, тем позднее ребенок его осваивает. Почти все дети к началу третьего года произносят ударные гласные и более простые по артикуляции ...

Психологические особенности формирования связной речи у детей дошкольного возраста
Психологическая природа связной речи, проблемы ее становления и развития рассматриваются в многочисленных психологических исследованиях (Л.С. Выготский, Н.И. Жинкин, И.А. Зимняя, А.А. Леонтьев, А.М. Леушина, А.К. Маркова, С.Л. Рубинштейн, А.Г. Рузская, Ф.А. Сохин, Д.Б. Эльконин, и др.). Под связной ...

Актуальность и необходимость гражданского и патриотического воспитания в условиях современной России
Сегодня, когда мы наблюдаем крушение идеалов, нравственных и духовных ориентиров, тема гражданского и патриотического воспитания становится особенно актуальной. Распад СССР и дальнейшая дезинтеграция российского общества оказали влияние на развитие гражданского и патриотического воспитания. Граждан ...