Формирование религиозной парадигмы образования

Мощную и эффективную систему традиционной парадигмы образования, которая начала формирования механизма социального наследования, сменила религиозная на формально-институциальном уровне. Религиозная парадигма складывалась в период разрушения монолитной плотности и структуры традиционных отношений и образа жизни. Она содержит религиозный тип рациональности. Вместе с тем многие принципы религиозной парадигмы стали основой для появления современной светской парадигмы.

Это интересно:

Развитие социально-бытовых навыков как средство нравственного воспитания
Актуальной задачей в настоящее время является воспитание у дошкольников нравственно-волевых качеств: самостоятельности, организованности, настойчивости, ответственности, дисциплинированности. Формирование нравственно-волевой сферы – важное условие всестороннего воспитания личности ребенка. От того ...

Организация университетов
Руководство Первоначально университет подчинялся специальному представителю духовенства, обычно эта должность называлась канцлер университета. Позднее, уже с 12 в. канцлер или становится выборным главой университета из среды его докторов, как в Оксфорде или же теряет реальную власть, как в Париже. ...

Понятие речевого развития ребенка
Речевое развитие ребенка – это сложный многоаспектный процесс. Он включает в себя различные стороны овладения ребенком речью: психологическую, нейропсихологическую, лингвистическую, педагогическую и другие. Каждый ребенок в норме проходит своеобразные ступени овладения различными сторонами речевого ...