Электронное пособие по теме «Экстремумы, условный экстремум и наибольшее, наименьшее значения функций двух переменных»

8. Найти наибольшее значение функции

в треугольнике,

ограниченном прямыми

*1) в точке в точке

2) в точке в точке

3) в точке в точке

9. Найти наибольшее и наименьшее значения функций:

в треугольнике, ограниченном прямыми

1)

*2)

3)

10. Найти наибольшее и наименьшее значения функции:

в круге

1)

2)

*3)

11. Найти условный экстремум функции:

при

1) ;

2) ;

*3) .

12. Найти условный экстремум функции:

при

1) в точке в точке

*2) в точке в точке

3) в точке в точке

13. Найти условный экстремум функции:

при

*1) ;

Это интересно:

Особенности методических принципов обучения русскому языку детей с отклонениями в развитии
Помимо использования общедидактических принципов рассматриваемая методика как самостоятельная наука разрабатывает и внедряет в процесс преподавания собственно методические принципы, вытекающие из закономерностей овладения языком и речью. Сами закономерности определяются « .как объективно существующ ...

Организация работы по развитию межличностных взаимодействий
На формирующем этапе эксперимента была организованна серия игр на развитие межличностных взаимодействий, разработана тематика классных часов «Вместе весело шагать», «Дружба крепкая не сломается», «В мире добра и зла». Дети принимали активное участие в организованных играх, готовили материал для про ...

Общественная оценка системы образования
Данные проведенного исследования. Вывод: Таким образом, большинство учеников 10 экономического класса планируют получить высшее образование. Вывод: Таким образом, мнение класса разделилось. 52% считают, что ситуация в системе образования нормальная, а 44% - тревожная. Вывод: Ученики 10 экономическо ...