Современный аспект проблемы

Таким образом, в данной работе мы:

- ознакомились с трудами отечественных педагогов в области военно-патриотического воспитания школьников.

- раскрыли самый яркий пример военно-патриотического воспитания – систему воспитания в Спарте.

- рассмотрели современный аспект проблемы воспитания патриотизма в нашем обществе.

- увидели, что делается и что ещё предстоит сделать в процессе решения данной проблемы.

- узнали, насколько велика роль курса ОБЖ в старших классах в военно-патриотическом воспитании школьников.

Без объединения усилий государства, учебных заведений и родителей невозможен выход из сложившейся ситуации в сфере военно-патриотического воспитания.

Это интересно:

Исторический экскурс проблемного обучения
Идея проблемного обучения не нова. Величайшие педагоги прошлого всегда искали пути преобразования процесса учения в радостный процесс познания, развития умственных сил и способностей учащихся (Я.А. Коменский, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци, Ф.А. Дистерверг, К.Д. Ушинский)1. В ХХ столетии идеи проблем ...

Условия развития профессионального педагогического самосознания в тренинге
В предложенной Л.М. Митиной (1994) модели профессионального развития учителя движущей силой является процесс саморазвития, понимаемого как внутренняя активность учителя по качественному преобразованию себя самого, самоизменению. Переживание противоречия отраженного Я и Я-действующего побуждает учит ...

Методы и формы обучения в процессе преподавания темы
Метод обучения – это совокупность приемов и способов организации познавательной деятельности ребенка, развития его умственных сил, обучающего взаимодействия учителя и учащихся, школьников между собой, с природной и общественной средой. Содержание курса трудового обучения определяется програм­мой. О ...