Опыт антинаркотического воспитания в Мурманской области

Актуальность вопросов жизни и здоровья подрастающего поколения, признаны приоритетными на всех уровнях: международном, государственном, общественном, поскольку наркотизация населения представляет сегодня процесс глобального характера. Решение данной проблемы возлагается в первую очередь на государство, его грамотную антинаркотическую политику.

Все последние годы количество наркоманов в России только увеличивается. По официальным данным, за последние десять лет количество россиян, употребляющих наркотические вещества, выросло в несколько раз и составляет сегодня, согласно данным общероссийского мониторинга наркоситуации, около 6 миллионов человек.

Прогноз на ближайшее десятилетие удручающий: учитывая число подростков, впервые обратившихся за помощью в связи с употреблением психоактивных веществ, свидетельствует, что по отношению к уровню1996 года показатель распространённости данного явления вырос в 2010 году вырос на 43%.

Казалось, разработанная во всех отношениях нормативно-правовая основа в России, должна была бы способствовать снижению темпов наркотизации. Однако, как показывает практика, на данном этапе в России есть все элементы, образующие систему. Тем не менее, самой системы пока нет, поскольку эти элементы в большей мере функционируют разрозненно, без постоянного взаимодействия. В данной ситуации актуальной становится проблема антинаркотического воспитания учащихся.

Целью настоящей работы является исследование опыта антинаркотического воспитания в Мурманской области.

Предметом настоящего исследования являются особенности антинаркотического воспитания в мурманской области.

антинаркотическое воспитание учащийся наркомания

Объектом - опыт антинаркотического воспитания в Мурманской области.

Для достижения поставленной цели работы необходимо выполнение следующих задач:

1. Проанализировать современную наркологическую ситуацию в детско-подростковой среде.

2. Рассмотреть основы и принципы антинаркотического воспитания.

3. Провести исследование опыта антинаркотического воспитания в Мурманской области.

4. Сделать выводы в соответствии с поставленными задачами.

Методы исследования: изучение, анализ, обобщение.

В структурном отношении настоящая работа состоит из введения, трех глав, заключения и библиографического списка.

• Наркологическая ситуация в детско-подростковой среде
• Необходимость антинаркотического воспитания
• Основы антинаркотической профилактической помощи специалистам при работе с семьей и в образовательных учреждениях
• Ключевые проблемы первичной профилактики употребления психоактивных веществ детьми и подростками в образовательной среде
• Проблема наркомании в Мурманской области
• Направления антинаркотического воспитания в Мурманской области

Это интересно:

Формы и методы формирования коллектива младших школьников
Понятие форма воспитания в педагогической литературе определяют так - это способ организации воспитательного процесса. Формы организации воспитательного процесса в самом общем виде отражают отношения, которые складываются между воспитателями и воспитанниками. Выделяют массовые, групповые и индивиду ...

Военно-спортивный клуб «Патриот» города Тутаева
Подростковый клуб «Патриот» действует при Тутаевском отделении ЯРО Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство» более 15 лет. Назвать точную дату создания клуба затрудняется даже председатель организации Борис Шаганц: «Сам по себе клуб существует давно, но до 2000-х в нем было ...

Основные задачи обучения детей основным движениям
В процессе общеразвивающих упражнений наряду с общими задачами физического воспитания решаются конкретные задачи, которые обусловлены особенностями возрастного развития и спецификой самих упражнений. Поэтому с детьми младшего дошкольного возраста необходимо: Воспитывать у детей интерес и желание за ...